Bài giảng Lịch sử Lớp 5 (Cánh diều) - Bài: Nguyễn Trường Tộ mong muốn canh tân đất nước - Thiều Thị Liên

Nội dung tài liệu: Bài giảng Lịch sử Lớp 5 (Cánh diều) - Bài: Nguyễn Trường Tộ mong muốn canh tân đất nước - Thiều Thị Liên

1. NHIỆTNHIỆT LIỆTLIỆT CHÀOCHÀO MỪNGMỪNG CÁCCÁC THẦYTHẦY CÔCÔ VỀVỀ DỰDỰ GIỜGIỜ THĂMTHĂM LỚPLỚP MÔNMÔN :: LỊCHLỊCH SƯSƯ NGUYỄNNGUYỄN TRƯỜNGTRƯỜNG TỘTỘ MONGMONG MUỐNMUỐN CANHCANH TÂNTÂN ĐẤTĐẤT NƯỚCNƯỚC GiáoGiáo viênviên :: ThiềuThiều ThịThị LiênLiên
2. Khởi động Tổ chức trò chơi truyền điện: Nội dung bài Bình tây đại nguyên soái Trương Định
3. 1. Giới thiệu về Nguyễn Trường Tộ: TrướcThế nào mối là họa canh xâm tân lăng Trình? một bày số những nhà nho thông yêu tin em nước đã làm gì? biết về Nguyễn Trường Tộ: Trước“ Canh mối tân” họa là từxâm bỏ lăng những• Quê một ở cách Nghệsố nhà làm An. nho cũ, yêulạc nướchậu. Thựcđã chủ hiện trương cách canh làm• Là mớingườitân đấtđể thông đạtnước minh.được để tự sự phát triển tốt đẹp hơn. lập, tự cường. •1860, ông sang Pháp. •Trình lên vua Tự Đức nhiều bản điều trần.
4. - Em hiểu thế nào là “bản điều trần”? Bản điều trần là bản ý kiến hay ( hay bản hiến kế) để trình lên vua. - Qua những đề nghị canh tân đất nước Nguyễn Trường Tộ mong muốn điều gì ? Qua những đề nghị canh tân đất nước Nguyễn Trường Tộ mong muốn làm cho đất nước giàu mạnh, tiến kịp các nước phát triển khác.
5. 2. Nội dung những đề nghị đổi mới đất nước của Nguyễn Trường Tộ: Những đề nghị canh tân đất nước của Nguyễn Trường Tộ là gì?? Thảo luận nhóm Ø Mở rộng quan hệ ngoại giao ØThuê chuyên gia nước ngoài ØMở trường ØXây dựng quân đội
6. - Trong những đề nghị đổi mới đó, đổi mới về mặt nào là cơ bản hàng đầu ? Đổi mới về kinh tế là hàng đầu
7. 3. Thái độ triều đình nhà Nguyễn ( N4) 1. Trước những đề nghị đổi mới đất nước của Nguyễn Trường Tộ, triều đình nhà Nguyễn chia làm mấy phe, đó là những phe nào? Trong triều chia làm 2 phe: phe ủng hộ đổi mới và phe bảo thủ không ủng hộn đổi mới. 2. Vua Tự Đức đứng về phe nào? Vua theo phe bảo thủ. 3. Tại sao vua Tự Đức và đa số các quan trong triều lại không ủng hộ đổi mới? 4. VuaNhững quan đề nhànghị Nguyễn canh tân lạc đất hậu, nước không của Nguyễnhiểu được Trường những Tộ thay có đổiđược ở các nướcchấp nhậntrên thế không? giới. - TriềuTriều đình đình nhà nhà Nguyễn Nguyễn không bảo thủ, chấp không nhận muốn canh cótân sự đất thay nước. đổi. Vua Tự 5. Việc triều đình nhà Nguyễn không chấp nhận nhưng đề nghị đổi mới Đức cho rằng những phương pháp cũ đã đũ để điều khiển quốc gia rồi. đất nước đã gây nên những hậu quả gi? - Đất nước ngày càng lạc hậu, trì trệ cuối cùng suy yếu rơi vào ách đô hộ của thực dân Pháp gần một thế kỉ (1858-1945) ØTriều đình nhà Nguyễn bảo thủ, không đồng ý đổi mới.
8. 4. Ý nghĩa. ØNguyễnThảo Trường luận nhóm Tộ có đôi,lòng trảyêu lờinước các thiết câu tha, hỏi mong sau: muốn dân giàu, nước mạnh. a/ Khi thực dân Pháp xâm lược, những ai đã lãnh đạo nhân dân đứng lên chống Pháp? →Trương Định, Nguyễn Trung Trực, Nguyễn Hữu Huân, b/ Trước mối họa xâm lăng, Nguyễn Trường Tộ không cầm vũ khí đứng lên chống Pháp, tại sao người đời sau vẫn kính trọng ông? →Tuy không cầm vũ khí đứng lên chống Pháp nhưng thông qua những đề nghị canh tân đất nước cũng thấy ông là một người có lòng yêu nước thiết tha, mong muốn dân giàu, nước mạnh. c/ Những đề nghị đổi mới đất nước của Nguyễn Trường Tộ có ý nghĩa như thế nào? →Ý nghĩa: Những đề nghị đổi mới đất nước của Nguyễn Trường Tộ chứng tỏ ông là người hiểu biết sâu rộng, có lòng yêu nước thiết tha, mong muốn dân giàu, nước mạnh.
9. Luật chơi: Mỗi nhóm lần lượt lựa chọn một hàng ngang để trả lời câu hỏi
10. 1 N G H Ệ A N 2 Đ I Ề U T R Ầ N 3 T Ự Đ Ứ C 4 C A N H T Â N 5 Ủ N G H Ộ Đ Ổ I M Ớ I 4. Từ bỏ những cách làm cũ, lạc hậu,thực hiện cách làm mới 5.Nguyễn3. Nguyễn2. Bản Trường Trường ý kiến Tộ thuộcTộđể trình phe lênbảnnào vua trongđiều còn triềutrần gọi đình lên là vua? gì ? nào ? 1.để đạtNguyễn được sự Trường phát triển Tộ tốt hơnsinh được ra ởgọi đâu là gì ??
11. Củng cố giờ học