Bài giảng Tiếng Việt Lớp 5 (Luyện từ và câu) - Bài: Nối các vế câu ghép bằng quan hệ từ - Thiều Thị Liên

Nội dung tài liệu: Bài giảng Tiếng Việt Lớp 5 (Luyện từ và câu) - Bài: Nối các vế câu ghép bằng quan hệ từ - Thiều Thị Liên

1. - Em đã được học những cách nối các vế câu trong câu ghép chỉ quan hệ gì ?
2. Luyện từ và câu Nối các vế câu ghép bằng quan hệ từ I. Nhận xét: 1. Phân tích cấu tạo của câu ghép sau đây: Chẳng những Hồng chăm học mà C V bạn ấy còn rất chăm làm. C V Các bước phân tích cấu tạo một câu ghép: - Dùng gạch chéo để phân cách các vế câu. - Xác định chủ ngữ, vị ngữ của từng vế câu. - Khoanh tròn vào cặp quan hệ từ.
3. Luyện từ và câu Nối các vế câu ghép bằng quan hệ từ VẾ 1: Chẳng những Hồng chăm học C V VẾ 2: mà bạn ấy còn rất chăm làm. C V Chẳng những mà (Quan hệ tăng tiến)
4. 2. Tìm thêm những cặp quan hệ từ có thể nối các vế câu có quan hệ tăng tiến. chẳng những ... mà ... không những ... mà ... không chỉ ... mà ... chẳng những ... mà còn... không những ... mà còn... VD : Chẳng những Hồng chăm học mà bạn ấy còn rất chăm làm.
5. - Không những Hồng chăm học mà bạn ấy còn rất chăm làm. - Hồng không những chăm học mà bạn ấy còn rất chăm làm. - Hồng không chỉ chăm học mà bạn ấy còn rất chăm làm. - Không chỉ Hồng chăm học mà bạn ấy còn rất chăm làm.
6. II. Ghi nhớ Để thể hiện quan hệ tăng tiến giữa các vế câu ghép, ta có thể nối chúng bằng một trongcác cặp quan hệ từ: không những mà ;chẳng những mà ; không chỉ mà
7. III. Luyện tập 1 Tìm và phân tích cấu tạo của câu ghép chỉ quan hệ tăng tiến trong mẩu chuyện vui: Người lái xe đãng trí (SGK trang 54)
8. Người lái xe đãng trí Một người đàn ông hốt hoảng gọi điện tới đồn công an: - A lô ! Xin các anh đến giúp tôi ngay ! Tôi đã khoá cửa xe cẩn thận nhưng bọn trộm vẫn đột nhập vào xe của tôi. Bọn bất lương ấy không chỉ ăn cắp tay lái mà mà chúng còn lấy luôn cả bàn đạp phanh. Thật không thể tưởng tượng nổi! Lát sau, khi hai cảnh sát vừa được phái đi thì trực ban của đồn lại nhận được một cú điện thoại : - Xin lỗi vì đã làm phiền các anh. Hoá ra tôi ngồi nhầm vào hàng ghế sau. Theo báo Mực TÍM
9. 2 Tìm quan hệ từ thích hợp với mỗi chỗ chấm: a) Tiếng cười đem lại niềm vui cho mọi người nó còn là một liều thuốc trường sinh. b) hoa sen đẹp nó còn tượng trưng cho sự thanh khiết của tâm hồn Việt Nam. c) Ngày nay, trên đất nước ta, công an làm nhiệm vụ giữ trật tự, an ninh mỗi một người dân đều có trách nhiệm bảo vệ công cuộc xây dựng hoà bình.
10. 2 Tìm quan hệ từ thích hợp với mỗi chỗ chấm: a)Tiếng cười không những (không chỉ; chẳng những) đem lại niềm vui cho mỗi người mà nó còn là một liều thuốc trường sinh. b)Chẳng những (không những) hoa sen đẹp mà nó còn tượng trưng cho sự thanh khiết của tâm hồn Việt Nam c) Ngày nay, trên đất nước ta, không chỉ công an làm nhiệm vụ giữ gìn trật tự, an ninh mà mỗi một người dân đều có trách nhiệm bảo vệ công cuộc xây dựng hoà bình.
11. RUNG CHUÔNG VÀNG Câu 1 Câu ghép chỉ quan hệ tăng tiến là: A. Vì bạn Nam cố gắng học tập nên kết quả thi đạt điểm cao. B. Bạn Ngọc không chỉ xinh đẹp mà bạn ấy còn học giỏi.Hết giờ C. Tuy gia đình gặp nhiều khó khăn nhưng bạn Nga vẫn phấn đấu học tốt Đáp án B 102345678901 Câu hỏi Thời gian Đáp án
12. RUNG CHUÔNG VÀNG Câu 2 Điền cặp từ thích hợp vào câu : “Đứa trẻ không nín khóc nó lại còn khóc to hơn’’. A. Không những mà B. Vì nên C. Mặc dù nhưng Hết giờ Đáp án A 102345678901 Câu hỏi Thời gian Đáp án
13. RUNG CHUÔNG VÀNG Câu 3 Trong các cặp từ dưới đây, cặp từ thể hiện mối quan hệ tăng tiến là: A. Tuy nhưng ; mặc dù nhưng ; dù nhưng B. Nếu thì; hễ thì ; giá thì C. Không những mà ; chẳng những mà ; không chỉ mà Hết giờ Đáp án C 102345678901 Câu hỏi Thời gian Đáp án
14. RUNG CHUÔNG VÀNG Câu 4 Em đã được học những cách nối các vế câu ghép thể hiện quan hệ: A. Nguyên nhân – kết quả, điều kiện – kết quả, tương phản. B. Nguyên nhân – kết quả, điều kiện – kết quả, tăng tiến. C. Nguyên nhân – kết quả, điều kiện – kết quả, tương phản, tăng tiến. Hết giờ Đáp án C 102345678901 Câu hỏi Thời gian Đáp án
15. Chúc các em học tốt