Bài giảng Tiếng Việt Lớp 5 (Luyện từ và câu) - Tuần 21, Bài: Nối các vế câu ghép bằng quan hệ từ - Năm học 2021-2022

Nội dung tài liệu: Bài giảng Tiếng Việt Lớp 5 (Luyện từ và câu) - Tuần 21, Bài: Nối các vế câu ghép bằng quan hệ từ - Năm học 2021-2022

1. LUYỆN TỪ VÀ CÂU Nối các vế câu ghép bằng quan hệ từ
2. Luyện từ và câu Khởi động Câu 1: Hãy đặt 1 câu ghép thể hiện mối quan hệ nguyên nhân - kết quả? Câu 2: Để thể hiện quan hệ nguyên nhân - kết quả giữa các vế câu ghép, ta có thể làm như thế nào?
3. Thứ tư ngày 12 tháng 1 năm 2022 Luyện từ và câu Nối các vế câu ghép bằng quan hệ từ
4. I. Nhận xét 1. Cách nối và cách sắp xếp các vế câu trong hai câu ghép sau đây có gì khác nhau? a) Nếu trời trở rét thì con phải mặc thật ấm. vế 1: điều kiện vế 2: kết quả b) Con phải mặc ấm, nếu trời rét. vế 1: kết quả vế 2: điều kiện
5. 1. Cách nối và cách sắp xếp các vế câu trong hai câu ghép sau đây có gì khác nhau? Câu a) hai vế nối với nhau bởi cặp quan hệ từ : nếu - thì; câu b) hai vế nối với nhau bởi dấu phẩy.
6. Tìm thêm những cặp quan hệ từ có thể nối các vế câu có quan hệ điều kiện- kết quả, giả thiết- kết quả. Một số cặp quan hệ từ có thể nối các vế câu có quan hệ điều kiện- kết quả, giả thiết- kết quả như: Nếu thì; nếu như thì; hễ thì; hễ mà thì; giá mà thì .
7. Đặt một câu ghép chỉ điều kiện (giả thuyết) – kết quả? Nếu em không chủ quan thì em sẽ không thất bại. Vế 1: Điều kiện Vế 2: kết quả Giá em có một điều ước thì em sẽ ước cho thế giới này mãi hòa bình. Vế 1: giả thuyết Vế 2: kết quả
8. + Để thể hiện quan hệ điều kiện- kết quả, giả thiết –kết quả giữa hai vế câu ghép, ta có thể nối chúng bằng cách nào?
9. II. Ghi nhớ: Để thể hiện quan hệ điều kiện- kết quả, giả thiết- kết quả giữa hai vế câu ghép, ta có thể nối chúng bằng: - Một quan hệ từ : Nếu, hễ, giá, thì,... - Hoặc một cặp quan hệ từ: nếu...thì...; nếu như....thì...; hễ ...thì...; hễ mà...thì...; giá....thì...
10. III. LuyệnThứ batập: ngày 3 tháng 01 Bài 1.Tìmnăm vế câu 2018 chỉ điều kiện (giả thiết), vế câu chỉ kết quả và các quan hệ từ nối chúng trong những ví dụ sau: a. Nếu ông trả lời đúng ngựa của ông đi một ngày được mấy bước thì tôi sẽ nói cho ông biết trâu của tôi cày một ngày được mấy đường.
11. b.Nếu là chim, tôi sẽ là loài bồ câu trắng. Nếu là hoa, tôi sẽ là một đoá hướng dương. Nếu là mây, tôi sẽ là một vầng mây ấm. Là người, tôi sẽ chết cho quê hương.
12. a. Nếu ông trả lời đúng ngựa của ông đi một ngày được mấy bước thì tôi sẽ nói cho ông biết trâu của tôi một ngày đi được mấy đường. b) Nếu là chim , tôi sẽ là loài bồ câu trắng . Nếu là hoa , tôi sẽ là một đóa hướng dương . Nếu là mây , tôi sẽ là một vầng mây ấm . Là người, tôi sẽ chết cho quê hương. Trạng ngữ Vế câu
13. Bài 2. Tìm quan hệ từ thích hợp với mỗi chỗ trống để tạo ra những câu ghép chỉ điều kiện- kết quả hoặc giả thiết-kết quả: a) ........chủNếu nhật này trời đẹp.........chúngthì ta sẽ đi cắm trại. b)....Hễ bạn Nam phát biểu ý kiến..... thìcả lớp lại trầm trồ khen ngợi. c) ........Nếu ta chiếm được điểm cao này..........thì trận đánh sẽ rất thuận lợi.
14. Bài 3.Thêm vào chỗ trống một vế câu thích hợp để tạo thành câu ghép chỉ điều kiện- kết quả hoặc giả thiết- kết quả: a) Hễ em được điểm tốt... Vế điều kiện b) Nếu chúng ta chủ quan... Vế điều kiện c) ...thì Hồng đã có nhiều tiến bộ trong học tập. Vế kết quả
15. 3.Thêm vào chỗ trống một vế câu thích hợp để tạo thành câu ghép chỉ điều kiện- kết quả hoặc giả thiết- kết quả: a) Hễ em được điểm tốt thì cả nhà đều vui. b) Nếu chúng ta chủ quan thì chúng ta khó đạt được kết quả tốt. c) Giá Hồng chăm chỉ hơn thì Hồng đã có nhiều tiến bộ trong học tập.
16. Thứ ba ngày 3 tháng 01 năm Để thể hiện2018 quan hệ điều kiện- kết quả, giả thiết- kết quả giữa hai vế câu ghép ta có thể làm như thế nào?
17. Ghi nhớ: Để thể hiện quan hệ điều kiện- kết quả, giả thiết- kết quả giữa hai vế câu ghép, ta có thể nối chúng bằng: - Một quan hệ từ: nếu, hễ, giá, thì,... - Hoặc một cặp quan hệ từ: nếu... thì...; nếu như...thì...; hễ...thì...; hễ mà...thì...; giá...thì...